"ΕΥΓΕ"

Όταν η αλληλεγγύη, η ομαδικότητα , η συνεργασία, το μεράκι , η αγάπη και η όρεξη να φτιαχτεί κάτι όμορφο για το σχολείο, γίνονται πράξη και αποτελούν μέγιστο και θετικότατο παράδειγμα προς μίμηση και μάλιστα από τους γονείς των μαθητών του σχολείου μας, τότε τα λόγια είναι περιττά και μόνο μέσα από την καρδιά μας ένα μεγάλο ΕΥΓΕ αντηχεί. ΕΥΓΕ και ΜΠΡΑΒΟ σας.
 Και ο λόγος αυτού του ελάχιστου δείγματος ευγνωμοσύνης που μπορούμε και οφείλουμε να δείξουμε, η Δ/ντρια του Σχολείου, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Καλών Δένδρων είναι ότι οι γονείς ξεκίνησαν με πολλή και κοπιαστική προσωπική εργασία να βάφουν τις αίθουσες του σχολείου, κατά τη διάρκεια 4 Σαββατοκύριακων. Κουράγιο. Απομένουν άλλες δύο. 

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2013-14

Οι μαθητές και οι δάσκαλοι του Δημοτικού Σχολείου Καλών Δένδρων σας καλωσορίζουν και σας εύχονται καλή  σχολική χρονιά , με υγεία , δύναμη, φαντασία , δημιουργικότητα, αλληλεγγύη και αγάπη !

Παραμύθι: Ο Καρπουζάκης Γκιουλές και ο Δάκης Υβριδάκης

Dum Spiro Σπέρνω

Με απόλυτη επιτυχία στέφθηκε η γιορτή σπόρων και φυτών του σχολείου μας την Κυριακή 21 Απριλίου 2013 .Μια γιορτή που ήταν το επιστέγασμα περιβαλλοντικου προγράμματος "dum spiro Σπέρνω" μέσα από το οποίο οι μαθητές γνώρισαν όλο τον κύκλο αναπαραγωγής-ανάπτυξης των φυτών με βιωματικό τρόπο.


http://www.serrestv.gr/tv/article_read.php?a=6278
 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΚΑΛΩΝ ΔΕΝΔΡΩΝ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Οι μαθητές, οι μαθήτριες, ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων  του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Καλών Δένδρων,  στα πλαίσια του προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Dum Spiro Σπέρνω» διοργανώνουν την Κυριακή 21 Απριλίου 2013, στον αύλειο χώρο του Δημοτικού Σχολείου  Γιορτή Σπόρων και Φυτών.

Στόχος του προγράμματος «Dum Spiro Σπέρνω»  είναι να γνωρίσουν οι μαθητές όλο τον κύκλο αναπαραγωγής-ανάπτυξης των φυτών με βιωματικό τρόπο, να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της διατήρησης  και της διάδοσης παραδοσιακών ανθοκηπευτικών ποικιλιών, τη διασύνδεση της προσπάθειας αυτής με την προστασία του περιβάλλοντος, την αειφορική ανάπτυξη και την διάχυση όλων των παραπάνω στην οικογένεια και στην τοπική κοινωνία.

Στην γιορτή θα μοιρασθούν στους παρευρισκόμενους παραδοσιακοί σπόροι που κατάφεραν να συλλέξουν οι μαθητές απευθυνόμενοι σε κατοίκους του χωριού, σε βιοκαλλιεργητές και σε φορείς,  καθώς επίσης θα μοιρασθούν και φυτά που οι ίδιοι οι μαθητές καλλιέργησαν σπέρνοντας παραδοσιακούς σπόρους.

Ακόμη από τους μαθητές θα παρουσιασθούν πλήθος δραστηριοτήτων στους παρευρισκόμενους. Από την άλλη πλευρά, γονείς θα προσφέρουν εδέσματα φτιαγμένα από προϊόντα της γης.

Μια γιορτή όπου η αξία της συνεργασίας και της βιωματικής μάθησης έχουν τον πρώτο λόγο.

"ΝΟΙΑΣΟΥ"

Στα πλαίσια των δράσεων του σχολείου μας για την αειφορία δημουργήσαμε μια ταινία με θέμα το νερό και τη μόλυνση των υδάτινων πόρων και έχει τον τίτλο :" Νοιάσου"

 

Με την ταινία αυτή συμμετέχουμε στον τρίτο μαθητικό διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους" Ένας πλανήτης ... μια ευκαιρία¨" που διοργανώνει

η Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης Σερρών, στο πλαίσιο των δράσεων του Εθνικού Δικτύου Αγωγής Τηλεόρασης,  με την  Ελληνική Ραδιοφωνική Τηλεόραση, το Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους της Δράμας και τη Δ/νση Ραδιοτηλεόρασης . Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικών Σχολείων (Δ΄-Ε΄-ΣΤ΄ Δημοτικού), Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας.

 Η διεύθυνση στο youtybe με την οποία μπορείτε να δείτε την φετινή ταινία:

: http://youtu.be/DmproZauCEg 

1η Μαρτίου -Υποδεχόμαστε την άνοιξη με τα κάλαντα της χελιδόνας αλλά και με σπορά και φύτεμα

Μαθητές βιοκαλλιεργητές

Παρ, 01/03/2013 - 16:23 |  ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ

Με την είσοδο της εποχής της Άνοιξης οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Καλών Δένδρων νομού Σερρών, δημιούργησαν το δικό τους σπορεία, στα πλαίσια δράσης της "Δεκαετίας Βιοποικιλότητας 2011-2020", της Unesco, στο δίκτυο σχολείων της οποίας ανήκει και το προαναφερόμενο δημοτικό.
Το Δημοτικό Σχολείο Καλών Δένδρων για άλλη μια φορά μας εκπλήσσει ευχάριστα. Και δεν μιλάμε μόνο για την «χελιδόνα» που τραγούδησαν τα παιδιά στους δρόμους του χωριού.
Οι μαθητές δημιούργησαν το δικό τους σπορείο σπέρνοντας βιολογικούς σπόρους που χάρισαν οι βιοκαλλιεργητές κ.κ Θεοδωρίδης Γιάννης και Αρμάος Μάριος. Ο κ. Θεοδωρίδης μάλιστα παραβρέθηκε στη διαδικασία της σποράς, εξήγησε στους μικρούς μαθητές τη σημασία των βιολογικών προϊόντων και έδειξε πώς σπέρνονται σωστά οι διάφοροι σπόροι. Εκτός από τους σπόρους των βιοκαλλιεργητών οι μαθητές προμηθεύτηκαν σπόρους από κατοίκους του χωριού, που φρόντισαν να διατηρήσουν δικούς τους σπόρους στο πέρασμα των χρόνων. Επίσης προμηθεύτηκαν σπόρους από την εναλλακτική κοινότητα «Πελίτι».
«Το σχολείο των Καλών Δένδρων» μας είπε η διευθύντρια του Σχολείου κα Λεβεντέλη Σοφία, «συμμετέχει στο διαγωνισμό «βραβείο Αειφόρου Σχολείου». Πρόκειται για διαγωνισμό μεταξύ σχολείων για το συνολικό «πρασίνισμα» του σχολείου, δηλαδή για τη στροφή του σχολείου προς την αειφορία. Τα σχολεία διαγωνίζονται στη επίτευξη καλύτερων επιδόσεων σε τρεις γενικούς τομείς: α) Παιδαγωγικό β) Κοινωνικό και Οργανωτικό γ) Περιβαλλοντικό. Στο πλαίσιο λοιπόν της φιλοσοφίας της αειφορίας το σχολείο μας αποφάσισε να δημιουργήσει ένα σπορείο με σπόρους από ντόπιους καλλιεργητές, με σκοπό την καλλιέργεια της ιδέας της σποράς και φύτευσης ντόπιων ποικιλιών και το μεγάλωμά τους με φυσικούς-βιολογικούς τρόπους. Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους γονείς και τους παππούδες των παιδιών, την εναλλακτική κοινότητα «Πελίτι», τους κυρίους Θεοδωρίδη Γιάννη και Μάριο Αρμάο για την προμήθεια των σπόρων καθώς και τον κ. Κεφετζόγλου Κωνσταντίνο για την προμήθεια του φυτοχώματος».
Να θυμίσουμε ότι το σχολείο των Καλών Δένδρων ανήκει στα σχολεία των δικτύων της UNESCO και η παραπάνω δράση εντάσσεται και στην *Δεκαετία της Βιοποικιλότητας 2011-2020*.

Η διεύθυνση της διαδικτυακής εφημερίδας " Νέα εποχή" στην οποία αναρτήθηκε το παραπάνω κείμενο: 
 http://www.nea-epohi.gr/main/content/%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82-%CE%B2%CE%B9%CE%BF%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B9%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82

Το κείμενο επίσης δημοσιεύθηκε στην εφημερίδα "Σημερινή" Σερρών:
http://www.e-simerini.com/e/modules.php?name=News&file=article&sid=19917

Μολύβια σε ετοιμότητα

           Γεια σας… Είμαστε τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καλών Δένδρων κι αυτό που κρατάτε στα χέρια σας είναι η πρώτη προσπάθειά μας σαν ….. δημοσιογράφοι!!!

           Το Δεκέμβριο πραγματοποιήσαμε μια υπέροχη εκδρομή στην Αθήνα. Φτάσαμε κουρασμένοι, με το που είδα όμως πόσο ωραία και ήσυχα ήταν, εντυπωσιάστηκα. Όμως δεν εντυπωσιάστηκα μόνο εκεί, αλλά και στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού. Εκεί, μέσα σε μια αίθουσα, βρισκόταν μια τρισδιάστατη οθόνη και ήταν σαν να ταξιδεύεις. Εντυπωσιακή ήταν και η Ακρόπολη με τον Παρθενώνα και το Ερέχθειο με τις Καρυάτιδες. Υπέροχη ήταν η παράσταση με τα δελφίνια και τον θαλάσσιο ελέφαντα, τον Jarly. Αυτό που με εντυπωσίασε  περισσότερο ήταν το μετρό και η φορεσιά του Κολοκοτρώνη. Στο μετρό με το που μπήκαμε … βγήκαμε και η φορεσιά του Κολοκοτρώνη γιατί ήταν πολύ μικρή και στενή.

Πέτρος Ζαμπούνης

Εκδρομή στην Αθήνα

        Αρχές του Δεκέμβρη πήγαμε τριήμερη εκδρομή στην Αθήνα. Όταν φτάσαμε με το λεωφορείο, αφήσαμε τα πράγματά μας στο ξενοδοχείο και πήγαμε στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού που είχε μια έκθεση για την παγωμένη Ανταρκτική και ένα φανταστικό τρισδιάστατο ταξίδι στην αρχαία Πριήνη. Εμένα μου άρεσε η παγωμένη Ανταρκτική, γιατί έμαθα πως ζουν εκεί οι άνθρωποι. Είδα επίσης πόσο μεγάλα είναι τα ζώα στην Ανταρκτική.

        Την άλλη μέρα, αφού φάγαμε το πρωινό μας, πήγαμε στην Ακρόπολη. Εκεί είδαμε τις Καρυάτιδες, τον Παρθενώνα και τα Προπύλαια. Εκείνο που με εντυπωσίασε ήταν το ότι η πόρτα του Παρθενώνα ήταν στην ανατολική πλευρά. Μετά από κει πήγαμε στο Μουσείο της Ακρόπολης, στο Παιδικό Μουσείο και στο Αττικό Πάρκο. Εκεί είδαμε πολλά ζώα και μου άρεσαν όλα πάρα πολύ.

        Την Τρίτη μέρα πήγαμε στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, στην παλιά Βουλή, όπου όλα με εντυπωσίασαν. Κάναμε μια βόλτα με το μετρό και μετά είδαμε στο Σύνταγμα την αλλαγή της φρουράς και την παρέλαση των τσολιάδων. Στο τέλος επισκεφτήκαμε τη Βουλή, όπου η ξεναγός μας είπε όλη την ιστορία της Βουλής των Ελλήνων, προχωρήσαμε στην αίθουσα Χ. Τρικούπη και τελειώσαμε με την αίθουσα του Κοινοβουλίου.

Θοδωρής Αποστόλου

 

 

«Το Αττικό Πάρκο»

      Τον προηγούμενο μήνα πήγαμε σχολική εκδρομή στην Αθήνα. Ένα από τα μέρη που επισκεφτήκαμε ήταν το Αττικό Πάρκο.

      Το Πάρκο βρισκόταν λίγα χιλιόμετρα έξω από την Αθήνα. Το πάρκο από μέσα είχε πάρα πολλά ζώα από διάφορες περιοχές της Γης. Τα περισσότερα από αυτά τα έβλεπα για πρώτη φορά, όπως καμηλοπάρδαλη, λιοντάρι, λύκο, ζέβρα, πιγκουίνο, ρινόκερο κ.α.

      Εντυπωσιάστηκα πολύ από την παράσταση των δελφινιών. Άκουγαν τους εκπαιδευτές τους και εκτελούσαν τις εντολές που τους έδιναν με μεγάλη ακρίβεια.

      Ιδιαίτερη εντύπωση μου προκάλεσε ο συγχρονισμός που είχαν στις κινήσεις τους και τα άλματα που έκαναν βγαίνοντας από το νερό.

      Η επίσκεψή μας στο Αττικό Πάρκο θα μου μείνει αξέχαστη. Θα ήθελα πολύ αν μπορέσω στο μέλλον να το ξανά επισκεφτώ.

Παύλος Μπούμπαρης

      Η εκδρομή στην Αθήνα ήταν καταπληκτική! Βέβαια, δεν μου άρεσαν όλα. Στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού παρακολουθήσαμε τις εκθέσεις «Παγωμένη Ανταρκτική» και Αρχαία Πριήνη» που μου άρεσαν πολύ γιατί γνωρίσαμε πως ζουν οι επιστήμονες στην Ανταρκτική και μια αρχαία πόλη. Η Ακρόπολη και ο Παρθενώνας, όπως και το Μουσείο της Ακρόπολης ήταν

καταπληκτικά και γοητευτικά, διότι γνωρίσαμε τον καλύτερο ναό της Ελλάδας. Το Παιδικό Μουσείο δεν μου άρεσε καθόλου, γιατί κατά τη γνώμη μου ήταν για παιδιά μικρότερης ηλικίας. Η Βουλή ήταν τέλεια και μεγάλη, όχι όπως τη βλέπουμε στην τηλεόραση, αλλά ήταν. Καθίσαμε στις θέσεις των βουλευτών και πήγαμε στην αίθουσα Χ. Τρικούπη. Έξω από τη Βουλή παρακολουθήσαμε την επίσημη αλλαγή της φρουράς, που μου άρεσε πολύ. Στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο είδαμε την παλιά Βουλή αλλά και πολλά εκθέματα που ήταν υπέροχα.

        Η εκδρομή στην Αθήνα ήταν τέλεια!!!

Δημήτρης Τσίμας 

Ο ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ

       Ξεκινήσαμε από το Ηρώδειο θέατρο. Ανεβαίνοντας είδαμε πολλά αγάλματα και αρχαίους κίονες.

Φτάνοντας στα Προπύλαια είδαμε την αρχαία αγορά που ήταν κάτω. Ο Παρθενώνας ήταν υπέροχος με τεράστιους σκαλιστούς κίονες, μεγάλες μαρμάρινες πλάκες με ωραίες σκαλιστές σκηνές από την αρχαιότητα που απεικονίζουν διάφορες μάχες.

Στην Ακρόπολη συναντήσαμε πολλούς ξένους επισκέπτες που έρχονται για να δουν αυτό το υπέροχο μνημείο.

Η Ακρόπολη είναι ένα υπέροχο μέρος και προτείνω να το επισκεφτείτε!!

Δημήτρης Τσίμας

ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

      Ένα από τα μέρη που θα μου μείνει αξέχαστο από την εκδρομή, γιατί μου άρεσε πάρα πολύ, είναι το Μουσείο της Ακρόπολης. Μέσα στο Μουσείο είδαμε όλα όσα ξέραμε για την ιστορία της αρχαίας Ελλάδας. Είδαμε πολλά αγάλματα, ανάγλυφες παραστάσεις από πολέμους των αρχαίων Ελλήνων και διάφορα έργα τέχνης που έχουν σχέση με την Ακρόπολη. Στο πάτωμα του Μουσείου μπορούσες να δεις ανασκαφές από αρχαία σπίτια. Από τον τελευταίο όροφο του Μουσείου μπορούσες να δεις τον όμορφο Παρθενώνα.

Ένιωσα πολύ περήφανος που είμαι Έλληνας, επειδή έχουμε τόσο πλούσιο και όμορφο πολιτισμό και σίγουρα με την πρώτη ευκαιρία θα επισκεφτώ ξανά αυτό το Μουσείο.

       

  

Βασικές συμβουλές στους γονείς σχετικά με την ωφέλιμη και αποτελεσματική χρήση της τηλεόρασης και την απόκτηση καλών τηλεοπτικών συνηθειών από τα παιδιά τους

1.      Οι γονείς και η οικογένεια πρέπει να περιορίσουν γενικώς την τηλεθέαση.

2.     Οι γονείς πρέπει από κοινού με τα παιδιά να θεσπίσουν κανόνες τηλεθέασης, οι οποίοι θα ισχύουν για όλη την οικογένεια και όχι μόνο για τα παιδιά.

3.     Γονείς και παιδιά δεν πρέπει ποτέ να ανοίγουν την τηλεόραση στην τύχη, επειδή δεν έχουν τίποτε καλύτερο να κάνουν. Θα πρέπει σε συνεργασία να προγραμματίζουν τις εκπομπές που θα δουν και να ανοίγουν την τηλεόραση στις προκαθορισμένες ώρες.

4.      Οι γονείς πρέπει να αποφεύγουν να χρησιμοποιούν την τηλεόραση ως επιβράβευση ή τιμωρία, γιατί αυτό την κάνει ακόμα πιο ελκυστική στα μάτια των παιδιών.

5.      Είναι αυτονόητο ότι οι γονείς πρέπει να βλέπουν με τα παιδιά τους ενημερωτικές εκπομπές και προγράμματα που προβάλλουν θετικές μορφές συμπεριφοράς.

6.      Οι γονείς πρέπει να δίνουν οι ίδιοι στα παιδιά τους το παράδειγμα της σωστής τηλεθέασης.

7.      Αν είναι δυνατόν οι γονείς να βλέπoυν τηλεόραση μαζί με τα παιδιά τους, να συζητούν μαζί τους αυτά τα οποία βλέπουν και να σχολιάζουν γενικώς το περιεχόμενο των εκπομπών.

8. Γονείς οι οποίοι βάζουν τα παιδιά τους μπροστά στην τηλεόραση, «για να μάθουν πολλά πράγματα», μάλλον τα

αποβλακώνουν. Τις περισσότερες φορές βέβαια το κάνουν αυτό, για να απασχολήσουν τα παιδιά τους και να κάνουν με ησυχία τις διάφορες εργασίες τους. Πρέπει όμως να ξέρουν ότι, η τηλεόραση είναι ένας πολύ κακός baby sitter.

Η τηλεόραση έχει τόσο θετικές όσο και αρνητικές επιδράσεις στα παιδιά, ανάλογα με τη χρήση της

Ευδοκία Γάτσιου

Ο κ. Γιώργος

    Εδώ και τρεις εβδομάδες στο σχολείο μας έρχεται ο κ. Γιώργος και μας μαθαίνει πολύ ωραία πράγματα. Ο κ. Γιώργος είναι φοιτητής στο τμήμα κινηματογράφου. Μας βάζει να βλέπουμε ταινίες μικρού μήκους που έχουν κάνει άλλα παιδιά και να παίζουμε ομαδικά παιχνίδια. Επίσης μας μαθαίνει πώς γυρίζεται μια ταινία και τι πράγματα χρησιμοποιούμε, όπως μικρόφωνα, κάμερα κ.ά. Είμαστε πολύ τυχεροί που ήρθε στο σχολείο μας, αν και δεν μένει για πολλές ώρες.

      Μας διασκεδάζει πολύ. Νομίζω ότι και άλλα σχολεία θα ήθελαν να τον έχουν κοντά τους.

Μάγδα Παναγιωτίδου

«Ο κουρέας της Σεβίλλης»

Η Ε΄ και η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας παρακολούθησε μια παράσταση όπερας με τίτλο: «Ο κουρέας της Σεβίλλης» στις 5-2-13. Ο κουρέας της Σεβίλλης, ο Φίγκαρο, βοηθά ένα ερωτευμένο ζευγάρι. Βοηθάει τη Ροζίνα να ξεφύγει από τον κηδεμόνα της, ο οποίος ήθελε να την παντρευτεί μόνο για να πάρει την περιουσία της. Το ερωτευμένο ζευγάρι με τη βοήθεια του κουρέα ξεπερνά πολλά εμπόδια και στο τέλος παντρεύεται. Ο κηδεμόνας της, φοβερά απογοητευμένος, πιστεύει ότι έχασε την περιουσία. Τότε η Ροζίνα με μεγαλοψυχία του πετάει τα χρήματα και ξεκινά την καινούρια της ζωή κοντά στον άνθρωπο που αγαπά.

Ευδοκία Γάτσιου

Κερκυραϊκή παστιτσάδα

Υλικά

1,5 κ. μοσχάρι ή κόκορα, 1 κ. μακαρόνια, ½ κούπα ελαιόλαδο, 3 μεγάλα κρεμμύδια ψιλοκομμένα, 6 σκελίδες σκόρδο, αλάτι, 1 πρέζα καυτερό κόκκινο πιπέρι, 1 κουταλάκι του γλυκού γλυκό κόκκινο πιπέρι, ¾ της κούπας κόκκινο κρασί, 4 κουταλιές της σούπας ντοματοπελτέ, 1 πρέζα ζάχαρη (προαιρετικά), ½ κουταλάκι του γλυκού τριμμένη κανέλα,

                     2 ξυλάκια κανέλας

Εκτέλεση

Κόβουμε το κρέας σε κομμάτια. Το πλένουμε και το τσιγαρίζουμε σε μια κατσαρόλα με το λάδι. 2. Προσθέτουμε το κρεμμύδι και το σκόρδο και συνεχίζουμε το τσιγάρισμα. Προσθέτουμε τα πιπέρια, την κανέλα, το αλάτι, ανακατεύουμε και μετά σβήνουμε με το κρασί. 3. Προσθέτουμε νερό, χαμηλώνουμε τη φωτιά και αφήνουμε να βράσει μέχρι να μαλακώσει το κρέας. 4. Προσθέτουμε τον ντοματοπελτέ και αν χρειαστεί λίγο νερό και αφήνουμε να βράσει μέχρι να μαλακώσει εντελώς το κρέας και να δέσει η σάλτσα. 5. Κατόπιν, σε μια άλλη κατσαρόλα βράζουμε τα μακαρόνια. 6. Όταν είναι έτοιμα, βάζουμε το κρέας με λίγη σάλτσα σε ένα μπολ και ρίχνουμε τα μακαρόνια στην κατσαρόλα με την υπόλοιπη σάλτσα.

 Μαρία Κυρβέη

Μπαμπάς

 Υλικά

 5 αυγά, 

1 φλιτζάνι τσαγιού ζάχαρη, 

1 φλιτζάνι τσαγιού αλεύρι

Για το σιρόπι

2 φλιτζάνια τσαγιού νερό, 

2 φλιτζάνια τσαγιού ζάχαρη

Για τη σαντιγί

1 μόρφατ, 1 φακελάκι άχνη

Εκτέλεση

Χτυπάμε τα αυγά με τη ζάχαρη στο μίξερ για 4 λεπτά και έπειτα ρίχνουμε το αλεύρι. Το ανακατεύουμε μέχρι να αφρατέψει. 2. Σε βουτυρωμένη φόρμα, ρίχνουμε το μίγμα και το ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 175^ο C για 1 ώρα. 3. Όταν βγει από το φούρνο το αφήνουμε να κρυώσει εντελώς και έπειτα ρίχνουμε το ζεστό σιρόπι. Είναι καλύτερα ο μπαμπάς να μείνει μέσα στη φόρμα όλο το βράδυ. 4. Την επόμενη μέρα τον κόβουμε σε 3 επίπεδα και τον γεμίζουμε με τη σαντιγί.

Μαρία Κυρβέη

 

 

Το καλύτερο δώρο

www.youtube.com/watch?v=RzB6C1wegJY       


Πατώντας την σύνδεση θα παρακολουθήσετε την ταινία που γυρίσαμε οι μαθητές του δημοτικού σχολείου μας με τίτλο " το καλύτερο δώρο" πέρυσι και με την οποία λάβαμε μέρος στον διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους " 'Ενας πλανήτης μια ευκαιρία"που συνδιοργανώνει η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών με:

• Το Φεστιβάλ ταινιών μικρού μήκους της Δράμας
• Την ΕΡΤ
• Τη Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού

Ημέρα ραδιοφώνου στο Δημοτικό Σχολείο Καλών Δένδρων

Αναρτήθηκε: Feb 14, 2013 από serrestv1 στην κατηγορία: Κοινωνικά προβολές: 996 Tags (Λέξεις κλειδιά):

Αναμφισβήτητα το ραδιόφωνο είναι το πιο αγαπημένο μέσο επικοινωνίας.  Εξάπτει τη φαντασία, ανοίγει την πόρτα στην μουσική, στο λόγο ακόμη και στο θέατρο. Αποτέλεσε πολλές φορές σωτήριο δίαυλο πληροφοριών. Το ραδιόφωνο ψυχαγωγεί, εκπαιδεύει και ενημερώνει.

Μ’ αυτό το πνεύμα οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καλών Δένδρων  με την δασκάλα τους Αθανασία Μπεκιαρούδη, αναζήτησαν πληροφορίες για  την ιστορία του  ραδιοφώνου, την προσφορά του στην κοινωνία, την σημερινή του αξία. Έγραψαν κείμενα και ποιήματα άκουσαν τραγούδια, παρακολούθησαν ενημερωτικές εκπομπές.

Τέλος απέκτησαν, έστω και για λίγο, δικό τους βήμα στο ραδιόφωνο. Πιο συγκεκριμένα με τηλεφωνική τους παρέμβαση μίλησαν στο ραδιόφωνο της ΕΡΑ Σερρών με τους δημοσιογράφους Λεωνίδα Κασάπη και Δέσποινα Γιαννακίδου, απάντησαν στις ερωτήσεις τους και διάβασαν όμορφα ποιήματα που έγραψαν για το ραδιόφωνο. 
Όλα αυτά με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ραδιοφώνου που γιορτάστηκε την Τετάρτη 13 Φεβρουαρίου. Να θυμήσουμε ότι το Δημοτικό Σχολείο Καλών Δένδρων είναι μέλος του Δικτύου Σχολείων της UNESCO.